Mahasiswa Institut ‘Aisyiyah Sulawesi Selatan (INASS) Program Studi Tadris Bahasa Inggris (TBI) melaksanakan kegiatan observasi dalam rangka mata kuliah Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 1 pada Jum’at, 24 April 2026, di SMA 10 Gowa. Kegiatan ini diikuti oleh sejumlah mahasiswa semester 4 sebagai bagian dari pengenalan langsung terhadap dinamika pembelajaran di sekolah.

Observasi tersebut bertujuan untuk memberikan pengalaman awal kepada mahasiswa mengenai proses pembelajaran, interaksi guru dan peserta didik, serta lingkungan sekolah secara menyeluruh. Pelaksanaan kegiatan berlangsung di beberapa ruang kelas dengan pendampingan guru mata pelajaran.

Mahasiswa INASS mengamati secara langsung metode pengajaran yang diterapkan oleh guru Bahasa Inggris, termasuk strategi penyampaian materi dan pengelolaan kelas. Selain itu, mahasiswa juga mencatat respons peserta didik terhadap pembelajaran yang berlangsung sebagai bagian dari bahan evaluasi akademik.

Salah satu mahasiswa peserta observasi menyatakan bahwa kegiatan ini memberikan wawasan praktis terkait dunia pendidikan. “Kegiatan observasi ini membantu kami memahami bagaimana teori yang dipelajari di kampus diterapkan di kelas,” ujar salah satu mahasiswa TBI INASS.

Guru pamong di SMA 10 Gowa turut memberikan respons positif terhadap kehadiran mahasiswa. “Kami menyambut baik kegiatan ini karena dapat menjadi sarana berbagi pengalaman antara guru dan mahasiswa,” kata guru Bahasa Inggris SMA 10 Gowa saat ditemui di ruang kelas.

Selain observasi pembelajaran, mahasiswa juga melakukan interaksi langsung dengan peserta didik melalui kegiatan diskusi ringan. Hal ini dimaksudkan untuk mengenali karakteristik siswa serta memahami kebutuhan belajar mereka di kelas.

Seorang siswa menyampaikan bahwa kehadiran mahasiswa memberikan suasana berbeda dalam proses belajar. “Kami merasa lebih semangat karena ada kakak mahasiswa yang ikut berinteraksi di kelas,” ungkap salah satu siswa.

Secara umum, kegiatan PLP 1 ini menjadi bagian penting dalam pembentukan kompetensi pedagogik mahasiswa. Melalui pengamatan langsung, mahasiswa diharapkan mampu mengidentifikasi berbagai pendekatan pembelajaran yang efektif.

Dosen pengampu mata kuliah PLP 1 menjelaskan bahwa observasi merupakan tahap awal sebelum mahasiswa terjun ke praktik mengajar. Dosen tersebut menambahkan bahwa mahasiswa diarahkan untuk menyusun laporan berdasarkan hasil pengamatan di lapangan.

Menurut pihak kampus, kegiatan ini juga bertujuan melatih kemampuan analisis mahasiswa terhadap situasi nyata di sekolah. Selain itu, mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan sikap profesional sebagai calon pendidik.

Dengan terlaksananya observasi ini, mahasiswa INASS diharapkan lebih siap menghadapi tahapan praktik mengajar berikutnya.

Kegiatan PLP 1 juga menjadi langkah awal dalam membangun kompetensi akademik dan profesional mahasiswa di bidang pendidikan Bahasa Inggris.

Miswar